Realizace opatření 3.1 a 3.2 OP RLZ

MŠMT jako klíčový partner Ministerstva práce a sociálních věcí, Řídícího orgánu Operačního programu Rozvoj lidských zdrojů (dále OP RLZ), z hlediska realizace programu přímo řídí a kontroluje dvě opatření v prioritě 3 Rozvoj celoživotního učení, a to:

Opatření 3.1 Zkvalitňování vzdělávání ve školách a školských zařízeních a rozvoj podpůrných systémů ve vzdělávání a

Opatření 3.2 Podpora terciárního vzdělávání, výzkumu a vývoje.

Aktivity nadefinované v rámci opatření vycházejí ze strategických dokumentů českého školství: Národního programu rozvoje vzdělávání v ČR a Dlouhodobého záměru vzdělávání a rozvoje výchovně vzdělávací soustavy ČR a jsou naplňovány prostřednictvím realizace konkrétních projektů.

MŠMT v roli zprostředkujícího orgánu pro opatření 3.1 a 3.2 odpovídá za 24,5 % finančních prostředků z OP RLZ, tj. 97,4 mil. EUR alokovaných pro období 2004 – 2006. Pro opatření 3.1 to znamená cca 2264 mil. Kč a pro opatření 3.2 cca 755 mil Kč.

Pro část opatření 3.1 je konečným příjemcem (tzn. tím, kdo připraví projekt) a zároveň i konečným uživatelem (tzn. tím, kdo projekt zrealizuje) MŠMT a Národní institut pro další vzdělávání. Tzv. národní projekty založené na přímém přidělení prostředků OP RLZ na realizaci nebo k doplnění národních politik a programů jsou realizovány ve spolupráci se školami, kraji, obcemi, nestátními neziskovými organizacemi, případně dalšími subjekty a zaměřují se především na oblast modernizace školních vzdělávacích programů orientovaných na rozvoj klíčových kompetencí a rozvoj dalšího vzdělávání učitelů a pracovníků ve školství.

Pro další část opatření 3.1 je konečným příjemcem odbor pro zajištění administrace z ESF v regionálním školství (27) MŠMT. V rámci jím připraveného grantového schématu jsou konečnými uživateli školy, kraje, svazky měst a obcí, obce, nestátní neziskové organizace ad. Projekty zaměřené např. na zlepšení podmínek pro vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami nebo na rozvoj dalšího vzdělávání na středních a vyšších odborných školách jsou podávány na zmíněný útvar MŠMT na základě výzvy k předkládání projektů.

MŠMT realizuje také tzv. systémové projekty založené na přímém přidělení prostředků OP RLZ na rozvoj národních politik a programů a na modernizaci, rozšíření kapacity a kvality nabídky veřejných služeb. Cílem těchto projektů je rozvoj a zdokonalení integrovaného, diagnostického, informačního a poradenského systému v oblasti vzdělávání a volby povolání, propojování počátečního a dalšího vzdělávání a zřízení a podpora Centra pro zjišťování výsledků vzdělávání.

V případě opatření 3.2 zaměřeného na terciární vzdělávání, výzkum a vývoj je v pozici konečného příjemce oddělení pomoci z ESF při odboru vysokých škol (303) MŠMT, do jehož grantového schématu se se svými projekty mohou hlásit vysoké školy, výzkumné a vývojové instituce a instituce z praxe (podniky, odborná pracoviště). Projekty jsou konečnými uživateli podávány na základě výzvy k předkládání projektů na uvedený útvar MŠMT.

Projekty vycházející z opatření v gesci MŠMT jsou financovány v poměru 75 % prostředků z Evropského sociálního fondu a 25 % prostředků z rozpočtu MŠMT. Aby projekt získal podporu, musí splňovat podmínky stanovené v OP RLZ, jeho Programovém dodatku a rovněž odpovídat výběrovým kritériím definovaným v dané výzvě.

Přehled cílů, aktivit a způsobu realizace:

Opatření	Specifický cíl	Aktivity pro cílové skupiny	Forma realizace
3.1	Zlepšení podmínek pro vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami	Tvorba a realizace programů integrace znevýhodněných žáků do systému vzdělávání (ad Zlepšení podmínek pro vzdělávání žáků ze sociokulturně znevýhodněného prostředí, etnických minorit a Romů v hlavním vzdělávacím proudu na ZŠ) Tvorba a realizace programů zkvalitňování vzdělávání v zařízeních pro výkon ústavní a ochranné výchovy; Organizování činností zaměřených na vzdělávací a výchovné potřeby v daném místě	Grantové schéma Národní projekt Grantové schéma Grantové schéma
3.1	Modernizace školních vzdělávacích programů – rozvoj klíčových kompetencí	Tvorba a realizace školních vzdělávacích programů, včetně diferenciace a individualizace (ad příprava a postupné zavedení RVP a ŠVP)	Národní projekt Grantové schéma
		Tvorba a ověřování pilotních školních vzdělávacích programů na vybraných školách	Systémový projekt
3.1	Rozvoj dalšího vzdělávání učitelů a pracovníků ve školství	Tvorba a realizace programů dalšího vydělávání učitelů a dalších pedagogických pracovníků, poradenských a dalších odborných pracovníků ve školství (Tj.: a) zvyšování odborné a pedag.způsobilosti lektorů, konzultantů, učitelů, metodických a řídících pracovníků ve vzdělávání dospělých v dalším vzdělávání, b) vzdělávání vedoucích pracovníků škol a školských zařízení, rozvoj specifických klíčových kompetencí pedagogických a odborných pracovníků ve školství)	Grantové schéma Národní projekt
		Vytváření sítě škol s inovací pedagogické práce	Národní projekt
3.1	Rozvoj dalšího vzdělávání na SŠ a VOŠ	Tvorba a realizace programů zkvalitňování vzdělávacích příležitostí na SŠ a VOŠ Tvorba a realizace vzdělávacích programů pro zájemce o další vzdělávání realizované na SŠ a VOŠ Tvorba sítí škol poskytujících vzdělávací služby dospělým –CŽV	Grantové schéma Grantové schéma Systémový projekt
3.1	Rozvoj a zdokonalení integrovaného diagnostického, informačního a poradenského systému v oblasti vzdělávání a volby povolání	Příprava a realizace informačního systému o uplatnění absolventů škol na trhu práce (ISA); Vytvoření sítě školních poradenských pracovišť Tvorba vzdělávacích programů pro oblast kariérového poradenství a vzdělávání na školách Realizace počátečního a dalšího vzdělávání v oblasti kariérového rozhodování a orientace ve světě práce	Systémový projekt Systémový projekt Systémový projekt Systémový projekt
3.1	Propojování počátečního a dalšího vzdělávání	Vytváření národního systému kvalifikací, vč.vymezení evaluačních standardů ve vazbě na kvalifikace	Systémový projekt
3.1	Zřízení a podpora Centra pro hodnocení výsledků vzdělávání	Vytvoření komplexního systému monitorování a hodnocení, vč. zřízení a podpory Centra pro zjišťování výsledků vzdělávání	Systémový projekt
3.2	Zkvalitňování vzdělávání na vysokých školách	Prohloubení vnitřní diferenciace a zejména kvalitativního rozvoje bakalářských, magisterských a doktorských studijních programů, modulové uspořádání studijních programů (včetně kreditního systému) Spolupráce škol s organizacemi zaměstnavatelů a odbornými pracovišti	Grantové schéma Grantové schéma
3.2	Rozvoj učitelských studijních programů	Zkvalitnění a realizace studijních programů učitelů všech stupňů vzdělávání Zkvalitnění a realizace programů pedagogické způsobilosti pro absolventy vysokoškolských programů nepedagogického zaměření	Grantové schéma Grantové schéma
3.2	Rozvoj dalšího vzdělávání na VŠ	Zkvalitnění a realizace rozšířené nabídky dalšího vzdělávání na vysokých školách	Grantové schéma
3.2	Rozvoj lidských zdrojů v oblasti výzkumu a vývoje	Tvorba a realizace programů dalšího vzdělávání pracovníků z oblasti výzkumu a vývoje	Grantové schéma